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本文来源:http://www.dili8.com  发布日期:2018-10-17 浏览数:2340


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  ——加强基础教育新课程师资培训。教育部先后下发了《关于开展基础教育新课程师资培训工作的意见》和《关于进一步加强基础教育新课程师资培训工作的指导意见》。各地不断加大新课程师资培训工作的力度,至2005年底,全国已有700万名义务教育阶段中小学教师和60万名高中教师通过各种形式接受了40学时的新课程培训。教育部直接组织了22000多名新课程骨干培训者和骨干教师国家级培训,为各省推进新课程改革输送了“种子”。

至于选择来内地读书的学生,许子东分析主要有两种:一种是有理想、有抱负,具有前瞻性的青年。因为香港地区狭小,对很多专业和领域的发展都是有限制的,比如想在香港读航天、沙漠化治理这样的专业显然不现实,而在内地的学校相对容易实现。具有前瞻眼光的香港青年是会愿意到内地来上学的。当然,还有一些人就很现实了,他们成绩不好,考不上香港的大学,到内地来读书就成了退而求其次的选择。因为香港的大学录取率比内地要低很多。

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  中华人民共和国公民不受性别、年龄、民族、种族、已受教育程度的限制,均可参加高等教育自学考试。高等教育自学考试的质量标准,在总体上与普通高等学校同等学历层次水平的要求相一致。自学考试每个学科的考试均属该科的结业考试,及格一门即获得该科的单科合格证书,完成规定的毕业论文(设计)或其他教育实践任务,经过思想品德鉴定符合要求,即可获得同等层次的毕业证书。符合相应学位条件的高等教育自学考试的本科毕业生,按照《中华人民共和国学位条例》的规定,由国务院已授权的主考高等院校授予相应学位。

  “明白。”孩子们纷纷点头。

山东省委高校工委认真组织全省100多所高校师生收看胡锦涛同志在党的第十七次代表大会上的报告。省委高校工委副书记田建国说,胡锦涛同志的报告对于我们党确保高举中国特色社会主义的伟大旗帜,确保不断增强党的凝聚力、创造力和战斗力,确保全面实现小康社会具有重大现实意义和深远历史意义。山东大学、山东师范大学、山东经济学院的学生在收看报告后纷纷表达了当代大学生心系十七大,以专业知识报效祖国的坚定信念。

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顾晓今介绍说,希望工程全面升级,还包含了“公益产品升级”:在援建希望小学的基础上,开发了希望工程教师培训、希望工程图书室、希望工程电脑教室、希望工程快乐体育园地、希望工程数字电影院线,以及希望小学校园歌曲等产品。在原有资助学生的基础上,设计开发了勤工俭学、社会实践等帮助学生增强公民意识和提高能力的项目模式。同时增加了到希望小学担任希望教师的志愿服务内容,为大众参与公益活动提供了新的平台。此外,以建立信息披露制度和客户服务标准为主要内容的“服务质量升级”,也成为希望工程全面升级的重要组成部分。

[谢志敏]:第四,制定和完善人事制度,积极推动和促进城镇教师支援农村工作。从人事制度方面,通过完善教师交流制度,城镇教师到农村任教的服务机制,规定评定高级教师职务时,要有在农村工作的经历,在核编定岗的时候,提供一定的津贴补贴等人事激励的政策,积极推动城镇教师支援农村工作的顺利进行。通过这些措施,在一定程度上,缓解了农村教师的不足和农村教师素质偏低的矛盾。为促进教师资源的合理配置,推动城乡教育的均衡发展,发挥了积极的作用。第五,中小学校长队伍建设取得了明显的成效,一是加大中小学的选拔任用机制改革的力度,推动了校长聘任制,一大批德才兼备、年富力强的教师走上学校的领导岗位。同时我们注重校长素质的提高和能力建设,“十五”期间先后有60余万人次中小学校长参加了培训,提高了他们管理能力和办学水平。中小学人事制度改革。就从以上五个方面概括一下。(2006-09-0711:03:59)[谢志敏]:下一阶段,在中小学人事制度改革当中要重点抓好四项工作:一是以规范岗位设置为基础,进一步深化中小学的全员聘任制,根据国家岗位设置的总体精神和要求,研究实施中小学岗位设置管理的工作,尽快将编制核定到校,积极稳妥的实施定岗分流和全员聘任制改革,进一步规范聘任合同的管理,保障教师的合法权益。二是加快推进中小学新任教师的公开招聘制度,尤其是吸引优秀人才和高学历的人才到中小学任教,规范新任教师的用人行为,提高教师的整体素质和水平。三是不断深化中小学的收入分配制度改革,按照事业单位建立的岗位绩效工资制度总体的部署,我们也要研究中小学工作人员的收入分配的改革意见,这些文件正在制定当中。四是大力推进教师交流,促进城乡教育的均衡发展。这些工作都是很明确的了,下一步我们关键要抓重点、抓落实,把这些工作落到实处,促进城乡教育的均衡发展。(2006-09-0711:05:47)

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德阳计划用3到5年时间,让全市青少年耐力、速度和力量明显提高,营养不良、肥胖和近视发生率明显降低,在全省率先达到国家体质健康的基本要求。按照规定,该市初中毕业升学考试中,体育成绩将不低于40分分值,计入升学总分。确保孩子每天锻炼一小时,上够体育课,小学一二年级每周4节,小学三到六年级和初中每周3节,高中每周两节。没体育课的当天,学校必须在下午课后,组织学生集体锻炼。不能把学生死死地关在校园里,保证学生平均每周有半小时参加校外活动。为认真贯彻执行该规定,该市一些小学尝试为学生布置家庭体育作业。

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一则新闻,成了今年两会一号提案的佐证。广东省教育厅举办的“到农村从教供需见面会”上,一位林姓女生闯到正接受媒体采访的教育厅官员面前问道:不是说农村缺教师吗,为什么对我这样的大专生一点机会也不给?这位女生,读了5年英语师范专业,英语过了六级,教师资格证也即将拿到,但一上午走了若干个摊位,没有一家愿接收她的简历,都说只要本科生。

 

 
 
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